Kinder- und Jugendhilfe
Soziale Arbeit mit Kindern, Jugend und Familien
Forschungsprojekt »KidSmart« - Medienkompetenz in der KiTa fördern–Bildungsschere vermeiden
27.01.2011
| Kinder-/Jugendhilfe
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In der Mediengesellschaft hängen gesellschaftliche Teilhabe und beruflicher Erfolg maßgeblich von den Fähigkeiten jedes einzelnen ab, sich in, mit und durch Medien zu artikulieren. Doch bereits vor dem Eintritt in die Grundschule zeigt sich auch hinsichtlich der Medienkompetenz die Bildungsschere. Obwohl es viele Ansätze für eine Medienerziehung im vorschulischen Bereich gibt, mangelt es vor allem an der breiten, qualifizierten Umsetzung und der Qualitätssicherung. An diesem Missstand setzt das Projekt »KidSmart« an, eines der größten interventiven Forschungsprojekte in diesem Bereich in Deutschland. Weiterlesen.
Bericht zum Kinderschutzgesetz Rheinland-Pfalz vorgestellt
27.01.2011
| Kinder-/Jugendhilfe
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Sozialministerin Malu Dreyer unterstreicht die Bedeutung des Kinderschutzgesetzes für die Entwicklung von Kindern Weiterlesen.
Hamburg macht sich stark für Jungenarbeit
26.01.2011
| Kinder-/Jugendhilfe
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Weitere Projekte sollen die vorhandenen guten Ansätze ergänzen Weiterlesen.
Sprachförderung in Bayerns Kitas
26.01.2011
| Kinder-/Jugendhilfe
| Nachrichten
Sprachberaterprogramm wird wie geplant durchgeführt Weiterlesen.
Neue Webseite 'www.museen-und-kindergaerten.de' ist online
25.01.2011
| Kinder-/Jugendhilfe
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Das vom Bundesjugendministerium geförderte Projekt des Bundesverbandes Museumspädagogik e.V. (BVMP) stellt Methoden für museumsbezogene kulturelle Bildungsarbeit mit Kindergartenkindern zur Verfügung Weiterlesen.
Neues "Medienkompetenzportal NRW" ist online
25.01.2011
| Kinder-/Jugendhilfe
| Nachrichten
Ein neues Design, umfangreiches Hintergrundwissen, mehr Komfort bei der Suche nach Akteuren und Projekten: Das neue Portal der Landesanstalt für Medien NRW (LfM) bündelt sowohl für Einsteiger als auch für Fortgeschrittene übersichtlich Informationen zum Thema Medienkompetenz in NRW.
Fachkräfte, Multiplikatoren, aber auch interessierte Bürgerinnen und Bürger finden im Medienkompetenzportal NRW eine… Weiterlesen.
Reife Leistung: Berufsbegleitend neben vielfältigen Belastungen zum Bachelor of Arts
24.01.2011
| Kinder-/Jugendhilfe
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27 Absolventinnen des Fernstudiums „Bildungs- und Sozialmanagement mit Schwerpunkt frühe Kindheit“ feiern ihren akademischen Abschluss an der FH Koblenz Weiterlesen.
„Kinder haben was zu sagen!“
24.01.2011
| Kinder-/Jugendhilfe
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Deutsches Kinderhilfswerk und UNICEF geben Motto zum Weltkindertag 2011 bekannt Weiterlesen.
Psychisch gestört oder ‚nur’ verhaltensauffällig? - Die Kooperation von Jugendhilfe und Kinder- und Jugendpsychiatrie in einem schwierigen Dunkelfeld
20.01.2011 | von Hilde von Balluseck
| Kinder-/Jugendhilfe
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Tagungsbericht Weiterlesen.
Sächsisches Modellprojekt bietet Kitas Elternbriefe zur Sprachförderung
20.01.2011
| Kinder-/Jugendhilfe
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Ein auf vier Jahre vom Freistaat und Landesjugendamt Sachsen finanziertes Projekt soll die Sprachförderkompetenz sächsischer Erzieherinnen ausbauen. Der sprachfördererprobte Projektträger Berufsbildungswerk Leipzig hat dazu ein Konzept entwickelt, das in sechs sächsischen Modellkitas erprobt und wissenschaftlich begleitet wird. Ein wichtiger Teil des Konzeptes ist die Zusammenarbeit mit den Eltern,… Weiterlesen.
Diakonie fordert Umsetzung der Empfehlungen des Runden Tisches Heimerziehung
20.01.2011
| Kinder-/Jugendhilfe
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Berlin (DWEKD) - Anlässlich der Übergabe des Abschlussberichts des Runden Tisches Heimerziehung an den Deutschen Bundestag hat der Präsident des Diakonischen Werkes der EKD, Johannes Stockmeier, die Ergebnisse des Runden Tisches gewürdigt und die Politik zur Umsetzung der Empfehlungen aufgefordert.
„Der Abschlussbericht benennt die Missstände der damaligen Heimerziehung und deren Ursachen in aller… Weiterlesen.
nifbe-Datenbank zur Psychomotorik online
20.01.2011
| Kinder-/Jugendhilfe
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Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung e.V. stellt erstmals für den deutschsprachigen Raum eine Datenbank zur Psychomotorik zur Verfügung Weiterlesen.
Neue Erhebungsdaten zeigen deutlichen Optimierungsbedarf in der Erzieherinnenausbildung
19.01.2011
| Kinder-/Jugendhilfe
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Große Unterschiede bei Inhalten, Aufbau und Dauer der Ausbildung an Fachschulen für Sozialpädagogik. Schulleitungen und Lehrkräfte fordern stärkere bundesweite Vereinheitlichung und bessere Verknüpfung der Lernorte „Schule“ und „Praxis“.
Berlin/Stuttgart/München - Die Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF) hat am 08.12.2010 erstmalig die Ergebnisse ihrer bundesweiten Befragungen… Weiterlesen.
GEW: „Aus dem Bildungspäckchen ein Paket machen“
19.01.2011
| Sozialpolitik, Kinder-/Jugendhilfe
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Bildungsgewerkschaft macht sich für zusätzliche Schulsozialarbeiter stark Weiterlesen.
Betreuungsquote bei einjährigen Kindern in vielen ostdeutschen Kreisen über 50%
17.01.2011
| Kinder-/Jugendhilfe
| Nachrichten
WIESBADEN – In den ostdeutschen Landkreisen und kreisfreien Städten nehmen Eltern deutlich früher ein Angebot zur Kindertagesbetreuung in Anspruch als in Westdeutschland. Wie das Statistische Bundesamt (Destatis) mitteilt, lag die Betreuungsquote – das heißt der Anteil der Kinder in Kindertagesbetreuung an allen Kindern in diesem Alter – im März 2010 bei den einjährigen Kindern in 64 der insgesamt… Weiterlesen.
Neue Broschüre „Kinder in den ersten drei Lebensjahren: Was können sie, was brauchen sie?“
14.01.2011
| Kinder-/Jugendhilfe
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Hessens Sozialminister Stefan Grüttner: „Bildungs- und Erziehungsplan ist ein Erfolgsmodell“ Weiterlesen.
Übergang Schule/Berufsausbildung stark reformbedürftig
13.01.2011
| Kinder-/Jugendhilfe
| Nachrichten
Ergebnisse einer Expertenbefragung im Rahmen einer aktuellen Studie des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) und der Bertelsmann Stiftung Weiterlesen.
Rheinland-Pfalz setzt auf Sprachförderung von Anfang an
13.01.2011
| Kinder-/Jugendhilfe
| Nachrichten
„Die Sprachförderung von Kindern ist am effektivsten bei einem möglichst langen Besuch des Kindergartens. Sie wird in den Kindertagesstätten als zentrale und dauerhafte Aufgabe während der gesamten Kindergartenzeit verstanden und richtet sich somit an alle Kinder. Vor dem Übergang in die Schule wird die Sprachförderung für Kinder mit einem erkannten Förderbedarf nochmals gezielt intensiviert und in… Weiterlesen.
5-Punkte-Programm zur KiBiz-Revision
12.01.2011
| Kinder-/Jugendhilfe
| Nachrichten
Nordrhein-Westfalens Familienministerin Ute Schäfer stellt externe Untersuchung vor Weiterlesen.
Brandenburg: Personalschlüsselverbesserung in Kitas umgesetzt
12.01.2011
| Kinder-/Jugendhilfe
| Nachrichten
Jugendminister Rupprecht präsentiert gemeinsam mit Solveig Haller aus Teltow eine Bilanz des Kita-Engagements des Landes Weiterlesen.